秋田県立聴覚支援学校

学校紹介

本校について 

1. 聴覚に障害のある乳幼児・幼児児童生徒一人一人の実態に応じて、言語力・学力の向上を目指し、社会的・職業的自立に必要な知識・技能・態度を育成します。
2. 乳幼児教室、幼稚部、小学部、中学部、高等部、高等部専攻科からなり、一人一人の個性や社会性を大切にした一貫教育を行います。
3. 進学（大学・短大・専門学校）や就労など、一人一人の進路に応じて基礎学力の向上を図り、社会自立できるための素地を養います。
4. 聴覚障害教育のセンター的機能を担い、「きこえとことば支援センター」を中心として、聴覚障害児の指導及び保護者や担当者への支援と協力を行います。県北と県南、２箇所にサテライト教室を設置し、地域の相談や支援に対応しています。
5. 遠距離のため、通学が難しい児童生徒のために、寄宿舎が設置されています。学部、保護者と連携して、生活や学習面に対し、一人一人に応じた支援を行います。
6. 新生児聴覚検査事業の療育拠点機関となっています。
7. 聴覚障害教育に関するアドバイザーが配置されています。 
8. 文字情報システムによる校内放送設備があります。
9. 部活動も盛んです。中高生には現在３つの部活動があります。 

　◆　学校長　　佐々木　義範

　◆　所在地　　〒010-1409　秋田市南ケ丘一丁目1番1号                         

                          TEL：018-889-8572 

                                   018-889-8574（技術交流センター）　

                                   018-889-8579（寄宿舎）
                          FAX：018-889-8575（あきた総合支援エリア共通）　

                                   018-826-2300（寄宿舎）
                          Eメールアドレス　chokaku-s@akita-pref.ed.jp

                          　※周辺地図はページ下方をご覧ください。

　◆　児童生徒数（令和５年４月１日現在）

　　　　幼稚部（５名）　小学部（５名）　中学部（３名）　高等部（５名）　高等部専攻科（５名）

　　　　合計２３名　

本校の教育目標

• 　　○心身ともに健康で、豊かな気持ちで活動ができる
• 　　○自分を知り、友だちと仲良く、他者を尊重できる
• 　　○自ら学び、日本語の力と学力をしっかり身につける
• 　　○自分の責任をしっかり果たすことができる

学校経営の方針

1. 自分を知り、他者を尊重するつながりの心を育む教育の充実を図る。
2. 主体的に学ぶ子どもを育て、日本語の力と学力の向上を図る。
3. 多様な幼児児童生徒の教育的ニーズに対応するきめ細かな教育支援を充実させる。
4. キャリア教育を充実させ、一人一人が希望する進路の実現を目指す。
5. 「きこえとことば支援センター」の活動を充実させ、聴覚障害教育のセンター的機能を強化する。 

　○令和３年度　学校教育プランはこちらをクリックしてご覧ください（ＰＤＦ形式） 

学部構成 

教育相談

きこえとことばの発達に心配のあるお子さん（0歳～）とそのご家族および担当の先生を支援します。

本校教頭もしくはきこえとことば支援センターまでご連絡ください。

校歌と校章

校歌と校章についてはこちらをご覧ください。

沿革の概要　　

交通アクセス

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